我叫朱庄艳，2003年走上工作岗位，本科学士学位，山东省优秀少先队辅导员。在这个平凡而神圣的岗位上，我兢兢业业履职尽责，在工作中成长，在成长中收获。

一、纲领指引 在学习中不断提升自我

教师的天职——传道、授业、解惑也！“问渠那得清如许，为有源头活水来。”欲给学生一学生一碗水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。因此，我总是利用课余时间，认真学习十九大精神、习近平总书记系列讲话、党的教育方针、少先队文件等。用科学的思想武装自己的头脑，保证了自己与时俱进，跟得上时代的步伐，保证了自己开展工作得心应手，各项活动风生水起。

二、倾心教学 让音乐浸润每个孩子的心灵

我担任音乐教学工作。人们常把音乐称为小学科，但是我并不这么看，我认为小学科里也有大精彩。苏霍姆林斯基说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育”。因此，“让每个孩子都能在美的旋律中成长”成了我音乐教学的座右铭。

为了上好一堂课，我总是将参考资料读了又读，歌儿唱了又唱，钢琴弹了又弹。所以每天在学校里都能听到我反复操练的琴声。正是这种严谨治学、孜孜以求的工作态度，我的音乐课成了孩子们最喜欢的课。在兖州区举行的音体美抽测活动中，我校音乐取得了第一名的好成绩。

我不但心里装着中心校的孩子们，还牵挂着我们镇最偏远的柳庙小学、官庄小学的孩子们。为了让那里的孩子们也能在美妙的旋律里放飞自己的心灵，我就主动请缨去支教。“只要孩子们愿意听、喜欢听、开心、高兴，有利于孩子们的健康成长，我多跑点路又算得了什么呢？”我想。

心有多大，舞台就有多大。2019年，全区举行艺体大赛。我又一次主动承担起“艺体大赛”项目的推进工作，并且担任了音乐学科的教学任务。我所指导三年级则荣获兖州区第一名，并代表兖州区参加了济宁市的比赛，成绩也名列前茅。

三、奉献青春 与星星火炬旗帜齐飞扬

少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员，政治启蒙、价值观塑造是少先队主责主业。作为学校的少先队大队辅导员，我深知肩上的责任与使命。

（一）率身垂范 处处做队员们的楷模

“以身教者从，以言教者讼”。我注重润物细无声的细节教育，我相信身教胜于言教。为了促进队员们养成良好的行为习惯，我时时处处做队员们的楷模。如：自己每天都很早来到学校，佩戴好鲜艳的红领巾，用精神的仪表、温情的话语迎接同学们进入校园，“你今天可真精神！”“你的红领巾系的真漂亮！”“队员们，大步走起来，用你坚定的步伐迎接新的一天！”“你太棒了，来！给老师击个掌！”就是这些看似简单的话语、动作，却温暖、鼓舞着每一名少先队员。同学们开始早读了，我又到校园里的角角落落转一转，看地上有没有废纸，看卫生间有没有未拧紧的水龙头......

我的付出换来了队员们的茁壮成长。2019年，一名五年级的队员捡到装有巨款的钱包，主动上交。“那么多钱，还有很多银行卡和单据，失主肯定很着急，我们要抓紧时间找到失主。”在我的协助下，很快找到了惊慌失措的失主。失主热泪盈眶，非常感激，还给学校送来了锦旗。

（二）加强阵地建设 让队员们更喜欢少先队

建设少队室。队室是开展少先队工作的主阵地，由于我校新旧校舍改建，多年没有了队室。我就积极向学校领导汇报沟通，争取队室建设。同时优化中队内部建设，如：主张建立中队角，由队员们自己设计布置；主张每个中队，要有自己响亮的名字和口号。这些措施，增强了队员的归属感和荣誉感。

重整鼓号队。鼓号队是少先队宣传的一块重要的阵地，而学校大队已经有十年没有组织鼓号操训练了，为了不失去这块重要的阵地，我向学校争取资金支持，高标准组建了一支中型鼓号操队伍，并且赴济宁聘请管乐专家前来授课。2019年，我带领鼓号队参加了兖州区运动会，受到了领导好评。

（三）开展多彩活动 让队员们在活动中成长

少先队活动是少先队工作的生命线，是展示、体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。我充分利用每周的少先队活动课、课内、课外及节日节点开展丰富多彩的活动，让队员们在活动中实践、体验、成长。

传统文化我传承。传统节日承载着中华民族的文化血脉和思想情怀，通过开展与生活息息相关的节日活动，引导孩子们过好中国节、做好中国人，孩子们的中国情在这一个个活动中被积淀下来，丰满起来，他们的民族自豪感也会油然而生。写春联、包饺子、包粽子、网上祭奠等活动，队员们在这些活动中，体验民俗，传承血脉。

红色基因巧育人。通过讲红色故事、诵读红色诗词红色故事、唱响红色歌曲等活动，让队员们牢记历史，不忘过去，不忘国耻，激发少先队员的爱国之情、强国之志、报国之行，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

每年“六一”前后，学校总会举行庄严的入队仪式。入队仪式前，我会带领同学们进行训练，从巨幅旗帜的传递，到大队长报告人数，从为新队员授予标志，到为新中队授予中队旗.....每一个环节、每一个动作、每一个口令，无不浸透着自己的汗水。一遍不行就练练两遍，两遍不行就练三遍。这个时候的我嗓子总是哑哑的，脸庞总是黑黑的，灿烂的笑容却总挂在脸上。队员们铿锵有力的声音，恢弘大气的诗歌朗诵《红旗颂》，激荡人心的红色历史故事，“唱响中国梦，壮哉我中华”的豪迈歌声，无不体现着少先队员光荣感，激励了队员们努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，充分发挥了少先队在立德树人方面的重要作用。

美好品德促成长。少先队的根本任务是立德树人，而立德树人的首要任务就是培养良好品德。为了培养同学们的良好品德，我组织同学们开展了“遇上最美的你”习惯养成教育活动，让良好行为习惯陪伴队员成长。结合植树节、爱鸟周、世界水日、世界环境日等节日，开展了系列环保教育活动，增强了队员们的环保意识。感恩教育中的“你陪我长大 我陪你变老”“谢谢您 老师”“护蛋行动”等主题活动，培养了队员们的感恩意识等等。

由于我对少先队的这份执着与不懈的追求，大安镇中心小学被评为济宁市少先队规范化学校。

四、爱心滋养 塑造美好心灵

由于我们学校地处农村，很多孩子家长平时出去打工，很多孩子就成了留守儿童。我经常与他们谈心，处处关心、鼓励他们，放学后还经常辅导他们做完作业，和他们一块儿去操场讲故事。

小杨同学是大安镇中心小学的一名建档立卡的留守儿童，爸爸去世，妈妈改嫁，现在和奶奶相依为命。我得知他的情况后，主动成为他的志愿辅导老师。除了在学校里给他无微不至的关怀外，还利用周末和其他假期，到他家里给他辅导功课，每到春节等一些节日还会给他送上一些小礼物。孩子奶奶眼里满含泪光，非常感激的说：“朱老师，您真是太好了，太感谢您了！”

五、工作中成长 成长中收获

“投之以桃李，报之以琼瑶”。我兢兢业业，尽职尽责，在工作中成长，在成长中收获，2019年被评为山东省优秀少先队辅导员，2019年被评为济宁市艺体教学优秀教师，先后多次被评为兖州市优秀少先队辅导员，2012年被评为兖州市优秀教师等。

近20年了，我很庆幸自己拥有一份充满幸福的事业。用爱引导孩子们走向美好的未来，是我的初心使命，是我对教育事业的追随和坚守，更是我作为一个中国人对党的忠诚和信仰！