8月22日--24日,国家教育行政学院远程培训部主任姜永平等一行5人来我市调研考察中国教育干部网络学院济宁学习中心建设工作。济宁市教育局副局长褚福梅,济宁教育学院党委副书记、院长韩敏陪同调研活动。
调研座谈会上,姜永平介绍,国家教育行政学院与济宁市的交流合作正在逐年逐步推进,经过双方的不断努力,2024年实现新突破,在济宁市设立了山东省唯一的中国教育干部网络学院地方学习中心。他指出,这次考察调研的主要任务,是为落实全国干部教育培训规划精神,推动干部教育培训事业高质量发展,加强国家教育行政学院和济宁市在教育干部、教师培训培养方面的合作交流,依托济宁的培训优势,探讨济宁学习中心建设及运营发展方向,让培训合作项目落地、落实。
调研座谈会上,姜永平介绍,国家教育行政学院与济宁市的交流合作正在逐年逐步推进,经过双方的不断努力,2024年实现新突破,在济宁市设立了山东省唯一的中国教育干部网络学院地方学习中心。他指出,这次考察调研的主要任务,是为落实全国干部教育培训规划精神,推动干部教育培训事业高质量发展,加强国家教育行政学院和济宁市在教育干部、教师培训培养方面的合作交流,依托济宁的培训优势,探讨济宁学习中心建设及运营发展方向,让培训合作项目落地、落实。
韩敏介绍,济宁教育学院作为中国教育干部网络学院济宁学习中心的具体承办单位,为更好地建设济宁学习中心,服务全市中小学校长教师,不断扩大培训规模和改善培训条件,在市主城区和曲阜市分别创建了培训基地,形成了“一个中心+N个基地”的培训构架。学院充分发挥传统文化地缘资源优势,探索开展传统文化涵养师德教师培训,探索全国教师师德培训基地的框架体系和运行模式。
褚福梅对姜永平一行的到来表示热烈欢迎,对国家教育行政学院为济宁市教师培训提供的专业指导和大力支持表示感谢。她介绍,济宁市教育局锚定建设“全省教育高地”,深入实施“六个三年行动计划”,将教育家精神融入教师队伍建设,着力抓好教师培训有关工作,创新实施教师队伍建设“365”工程,充分发挥济宁传统文化优势,成功创建省市教师师德涵养基地和教师实践教育基地30处,致力打造优秀传统文化涵养师德特色品牌。她表示,希望国家教育行政学院能进一步加大对济宁教师培训工作的指导帮助,为济宁教育带来先进教学理念和优质课程资源,济宁市教育局将全力以赴建好济宁学习中心,将济宁学习中心打造成为一个集教学、科研、交流、服务等多功能于一体的现代化教育培训基地,在双方的共同努力下,能够探索出更多符合时代要求、贴近实际需求的教育培训新模式、新路径。
部分学校校长代表、市教育局相关直属单位及科室人员参加了调研座谈会。双方就进一步拓宽合作领域、深化合作层次,怎样促进网络培训和校本培训的结合,如何提升培训时效性等方面进行了深入交流探讨,交换了意见建议。
座谈会后,调研组一行到培训基地详细查看了各类培训场地和设施条件,具体询问了培训的管理和服务情况;到师德培训现场教学点体验了优秀传统文化涵养师德现场教学,就如何提升和改进提出了建设性意见。
通过调研考察,调研组对我市教师培训工作的经验做法、取得成效和发展状况给予了高度评价,充分肯定了我市在探索挖掘地域优势、资源优势用于教师培训的积极探索和有效尝试,并鼓励我市在前期成果基础上,继续丰富地方课程资源,探索新的培训模式,打造具有地方特色的济宁学习中心。
我市将以此次调研为契机,深化教师队伍建设,进一步做好教师培训内容的开拓和模式的创新,不断满足我市教师的培训需求,推动济宁教育工作高质量发展。
(作者:陈会敏 审核:张岩岩 终审:褚福梅)