3月16日，全市小学初中心理健康教育教学研讨会暨生命教育项目推动会在济宁市琵琶山中心小学召开。会议主题是“聚焦课堂 提升教学设计能力”，目的是加强区域内心理健康教育工作的合作交流，推进全市小学初中心理健康教育工作，提升心理健康教育教师的课堂教学能力，培育学生的生命素养。

市教科院质量监测部副主任高海英从心理健康教师教学设计能力提升的角度，作了题为“聚焦课堂资源，优化教学设计”专题讲座，并对“家校社协同推进生命教育”项目进行了解读。任城区教研中心副主任陈升海结合本次会议主题，从教研、课堂设计的角度，就如何加强心育工作的专业性、引领性和实效性等方面各自交流了自己的看法，任城区心理健康教研员靳方静针心理健康教育教研做了“心从（崇）真  事从（崇）理》的讲座”，对课堂教学的优化提出了意见建议。济宁市琵琶山中心小学毕婧博老师和嘉祥县满硐镇中学赵书珍老师分别执教了《我和老师交朋友》、《当冲突发生时》两节示范课，并做执教经验分享。

本次活动既有专业分享，又有课堂实操，更有专家指导，为新一年的工作指明了方向，为所有心育工作者带来了勇气与毅力，激励大家在“积极心育”的道路上积蓄能量，笃信前行，为彰显“孔孟之乡·济宁好课”特色品牌贡献智慧。

各县市区心理健康教研员、学校业务校长和心理健康教育教师近7000人参加了线下和线上的会议。

（撰稿：高海英  审核：吴昭洪）