为贯彻落实教育部《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》工作部署，推进“国家中小学智慧教育平台”应用试点工作再上新台阶，2月16日至21日，市电教馆联合市教科院深入试点校开展听课调研活动。

目前，我市有济宁市霍家街小学、济宁学院附属小学太白湖校区和邹城市择林小学三所试点校，针对双师课堂、自主学习、教师研修、课后服务四种应用场景模式进行应用研究。

本次调研活动采取听课和座谈交流的形式进行。济宁学院附属小学太白湖校区高平老师执教的小学语文《“贝”的故事》和济宁市霍家街小学郝思嘉老师执教的小学语文《富饶的西沙群岛》，是利用双师课堂场景模式开展的课堂教学。邹城市择林小学王宁老师执教的《漫画文字设定与漫画角色的关系》，是利用智慧教育平台资源打造的课后服务课例。

研讨会上，市教科院小学语文教研员樊兆德老师根据听课情况指出：老师们在课堂上既要把握好学科与信息技术的融合，利用平台资源精准备课、有效预习、分层指导，更要提高教师对相关学业质量评价，同时建议大家在教学时可将课程资源进行“模块化分解”，融入自己的思想。

通过座谈，老师们纷纷表示，国家中小学智慧教育平台上的资源非常丰富，特别是语文、品德教育等与我市教材版本配套的学科，通过学习名家名师的优秀课例，老师们备课前博取众长，借鉴吸收，受益匪浅。

市电教馆要求各试点校要充分利用平台资源，深度挖掘精品课的精髓，学习精品课的教学理念，推动线上线下融合互动，改善教学方法，增强教学过程的创造性、体验性和启发性，撬动课堂教学发生深层次变革。要进一步增强责任感，创新工作方式，提升工作水平，突出应用实效，为智慧教育平台普及应用贡献专业力量，全面助力济宁教育高质量高水平发展。

国家中小学智慧教育平台是教育部建设的平台，汇聚了全国最优质的基础教育数字资源，涵盖德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材等10个板块、53个栏目、4.4万条资源。我市是国家中小学智慧教育平台首批应用试点单位。为了做好试点，市电教馆前期做了大量的工作。一是积极承担了国家中小学智慧教育平台试点应用专家工作室的任务，专家工作室由济宁、泰安、聊城、德州和菏泽五地市组成，市电教馆是牵头单位，负责工作室各项活动的组织协调等工作。二是指导学校根据学校实际选择应用场景模式，制定学校实施方案，在疫情和寒假期间开展培训和应用活动。三是在济宁教育局网站和济宁教育发布微信公众号上开辟了专栏，对在推进平台应用中的好经验、好做法进行及时宣传，鼓励教师、家长和学生学习平台的优质资源。四是针对教师在学习应用中提出的建议，及时反馈给中央电教馆。

目前，济宁市“国家中小学智慧教育平台”应用试点工作正在稳步推进。

（作者：隋海荣  审核：李存军）