泗水县教育和体育局坚持义务教育免试就近入学及公民同招政策要求，完善入学政策、优化工作流程、严格规范招生行为、探索实施均衡编班，切实做到阳光公开、公平公正，保障入学机会均等，切实保障教育公平，营造良好教育生态。

一、广泛发动，全面铺开。制定出台了《关于进一步做好义务教育阶段学校阳光均衡分班工作的指导意见》，明确均衡编班工作流程与实施的具体措施，规定均衡编班遵循均衡、随机、公开和稳定的原则，探索“学生教师均衡配置、班级教师随机配对”的编班新模式。全县各义务教育阶段学校积极响应、有效落实，“一校一案”建立科学合理的均衡编班制度方案，在全县范围内广泛宣传发动，积极争取社会各界的理解、支持和监督，营造均衡编班的良好社会氛围，建立共同监督实施均衡编班制度的社会环境。

二、公平公开，监督有力。坚持编班方案、编班过程、编班结果“三公开”，采取领导带头、集体约谈、书面提醒等方式督促各学校均衡编班。在对班级学生和教师团队进行均衡配置后，通过召开阳光均衡编班现场会随机匹配班级师生组合，邀请家委会成员代表、新生家长代表、局包保领导等现场参与，全程录像留存，接受社会监督。设立阳光招生、均衡编班投诉热线，坚持“有诉必查、有查必果、有错必纠”，县教育体育局组织实地调研，对苗头性倾向性问题进行约谈处置，确保招生编班规范有序、阳光透明。

三、教师满意，家长认可。均衡编班工作公开透明，化解了义务教育入学“择师热”、“择班热”等焦点难题，让每个孩子都能在同等条件下接受公平和优质的教育。均衡的学生和师资配置，激发了教师的教学热情和竞争意识，促使教师更加关注全体学生的发展，推动教学方法的改进和教学质量的提高。均衡编班工作得到了家长、学生和社会的普遍好评，赢得了社会的广泛认可，构建了全县义务教育“零择班”格局。

（作者：蒋鸿博  审核：宋天宇  终审：王瑞）