11月12日至13日，全市高中校长业务培训暨高三一轮视导反馈会在济宁教育学院召开。市教育局党组成员、副局长张伟出席会议并讲话。会议由市教科院党委书记、院长吴昭洪主持。

会上，市教科院副院长张西玖就2024年高中视导情况进行了总结通报。通报全面总结了全市高中学校在教学和管理工作中取得的成绩：一是办学目标明确，管理制度健全、落实到位；二是教学理念有所转变，重视学生的主体地位；三是积极主动地探索优生的培养方法和策略；四是尊重学生个体差异，努力拓宽升学渠道。通报还结合具体的实例，客观分析了当前部分高中学校存在的一些问题，集中表现在：学校管理水平滞后，制约了办学质量提升；忽视教学常规管理，有而不细，落而不实，抓而不恒；对高考考点和题型研究不透，课堂效率低下；集体备课浮于浅表、流于形式，没有形成集体合力和团队优势；学校数字化建设严重滞后，认知、应用、赋能水平过低。针对存在的问题，就下步高中教学工作提出了意见建议：一是强化责任目标管理，完善评价激励机制；二是优化教学管理系统，发挥班主任备课组长的支撑作用；三是加强教学常规落实，有效提升复习备考效率；四是强化教研组建设，抓好集体备课；五是加强高考政策和高考试题研究，增强复习针对性；六是认真研究课堂教学改革理论，全面提升课堂教学效益。

会议邀请河南省鲁山县第一高级中学卫东辉副校长作了题为《从“县城一中”走向“清华北大”的拔尖人才培养思考与策略》的专题报告，分享了学校在教学管理方面的成功实践，介绍了学校拔尖人才培养的成功做法：一是传承精神谱系，激励引领广大师生；二是依托“展-探-练”高效课堂模式和“学-悟-行”励志成才模式，提高教学和育人效益；三是搭建综合育人多元平台，提升学生综合素养；四是开发“快速阅读·秒读课堂”校本训练课程，积极应对新高考。

会议还安排了经验分享环节，邹城一中、济宁一中、鱼台一中、济宁市育才中学、梁山一中、嘉祥一中、邹城教研中心等单位分别从学校管理、优生培养、校本教研、学科教学、班级管理、县域教研等维度作了交流分享。

张伟肯定了本次视导工作中的亮点和特色，并结合视导情况和教育新形势，对今后一个时期全市高中教学工作提出明确要求：一是全面提升精细化管理水平。要把提升精细化管理水平作为履职尽责的基本功，聚焦备课、上课、作业布置和批改、自习辅导等关键环节，认真抓好检查、评比、展示、考核等工作；二是深化课堂教学改革。要结合学科核心素养的考查要求，积极开展基于深度学习的“深度教学”，打造经得起高考检验的课堂；三是完善教学考核评价机制。要结合发展实际，制定出具体可行的教师评价实施细则、绩效工资发放办法、教学成果奖励方案等，切实发挥正向激励作用；四是倾力打造一流教师队伍。要积极拓宽教师专业成长发展渠道，通过师徒结对、专业培训、课题研究、教学竞赛等方式，促进其快速成长；五是拓展拔尖创新人才培养路径。要在自主招生、课程设置、师资配置等方面予以政策支持，注重因材施教，配好配强师资队伍，建立贯通培养的绿色通道。

最后，吴昭洪作了会议总结，并提出了本学年乃至今后一个时期我市高中教学的总体工作思路：要抓好试题研究，开展深度教研；要深入课堂调研，提升课堂效率；要管好教学常规，实现科学备考。要进一步提高认识，细化举措，做好以提升教学质量为核心的各项教学工作，推进我市高中教育再上新台阶。

本次视导总结反馈会议是为进一步落实全市教育教学工作会议精神，是继9月下旬高中学校校长赴重庆学习考察、10月中旬举办的各高中学科研讨活动、10月下旬到11月上旬为期两周的全市高中学校全方位教学视导之后的又一主题活动，实现了对高中学校指导的一个完整闭环，进一步促进了全市高中教育教学质量的提升。各县市区教育局分管局长，教研室主任、分管高中主任，各高中学校校长、业务校长、高三年级部主任，各职业学校业务校长，市教科院高中段教研员共240余人参加了会议。

(作者：宋贵波  初审：周鲁飞  终审：吴昭洪)