近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）2023年度“志教融合”志愿服务教师数字化胜任力提升项目交流研讨活动在江苏苏州召开。各省级相关部门负责人、试点区域项目负责人参加了会议。全国共六个试点区域代表进行了交流发言，邹城市教育和体育局以《数字赋能区域“志教融合”创新实践》为主题所做的经验分享，获得与会领导及专家一致好评。

据了解，邹城市依托“云课堂”网络平台、劳动教育科创实践基地等资源，将数字化手段与志愿服务、劳动育人相结合开展了形式多样的数字化志愿服务与劳动教育创新实践。探索形成了“志教融合”1233区域发展模式，即：构建各部门多元协作的一体化志愿服务体系，创设线上线下双线融合的服务路径，市、校、志愿者团队三级联动，“内中外”三环互动的志愿服务框架，通过数字赋能、课题引领、专家指导，大力提升教师数字化胜任力，开展数字化支撑下的志愿服务和劳动教育活动，有效推进了“志教融合”项目的数字化、规范化、融合化发展。

会上，邹城市教育和体育局选送的凫山小学《科技之光，照亮杏林——物联网社团助力中草药冷藏保鲜志愿服务》和接驾山小学《甜蜜志愿 月饼传情》两份志愿服务活动设计方案脱颖而出，被评选为典型方案。

未来，邹城市将持续推进数字化与志愿服务、劳动教育的深度融合，打破地域、时空限制，开展志愿服务创新实践，扎实推进立德树人，不断探索志教融合新路径，为学生健康成长奠定坚实基础。

（作者：李腾 审核：刘东波  复核：张永舸）