近年来，在县委、县政府的坚强领导下，在市教育局的鼎力支持下，梁山县教体系统紧密围绕“办好人民满意教育”总目标，聚焦落实立德树人根本任务，全面深化基础教育综合改革，持续均衡资源配置，优化教育环境，提升队伍素质，管理机制逐步完善，质量稳步攀升，开创了全面协调发展“新局面”，“走”出了新时代梁山教育的独特“风景”。

聚焦党建引领，强化党风廉政建设

全面学习宣传贯彻党的二十大精神，做实主题教育，举办3期集中培训班，印发《中小学校党组织领导的校长负责制实施方案》，县委主要领导带头到校宣讲思政课。79个基层党组织完成换届，创建市级党建示范校、党建品牌校13所。依托“灯塔—党建在线”“学习强国”等软件，对全体党员进行轮训。开展党员示范岗、“三亮三比一争当”等活动。组织“五纠五树”作风建设专项行动，加强“三重一大”事项监管，打造廉政校园2处，制定完善规章制度24个。

落实师资政策，引领队伍健康成长

2023年，累计招聘、引入教育人才441人。先后举办骨干教师、新入职教师、教育干部培训班35场，累计培训6000余人次。逐级召开师德师风建设大会，印发实施方案，组织签订师德师风建设承诺书。选树县级“最美教师”48名。实施“三名”带动工程，4人入围齐鲁名师名班主任建设工程，申报市级“名师名校长名班主任”31人，评选梁山县第十批教学能手552人。

攻坚发展高地，推进“三年行动计划”

实现教育资源“新扩增”。完成新坐标高级中学等2处高中、1处小学、2处幼儿园、2处餐厅建设，新增高中学位2400个、小学学位2160个、学前学位450个，有效化解了学位不足问题。

实施幼教发展“双驱动”。推进学前教育补短提升，推动幼儿园“四化建设”。通过扩大“一园N区”模式，实现学前教育资源扩容增量、增优改薄。65处幼儿园通过“省级示范”“省级一类”评估验收。

推进资源整合“优配置”。坚持“撤弱保强、建新撤旧、整体提升”原则，两年累计完成61处学校资源整合，提前1年完成总体任务。

占领职业教育“新高地”。依托梁山专用汽车产业园，高标准规划梁山产教融合职教园区，积极规划建设济宁汽车工程职业学院和梁山县职业综合高中。推动职业教育内涵提升，县职业中专增设汽车运用与维修等专业，大力推行校企合作、现代学徒制，全方位培养知识、技能、管理等社会所需要的各类人才。

完善激励机制，创新教研改革措施

着力完善教育激励机制。落实全市教育教学工作系列会议精神，出台《梁山县中小学教学管理质量提升三年行动计划》等系列文件，建立县领导包保乡镇联系学校、教育干部推门听课、教研员驻校指导制度和学情监测研判机制，设立“梁山县黄河儿女教育专项基金”，构建起导向激励机制。

全力推进教研改革。全面落实“双减”政策，压减作业总量和时长，提升中小学课后服务水平。组织开展“学科大单元教学”“进校视导”“送教下乡”等教研活动，不断提高教师专业素养和业务能力。开展强课提质行动，创新教研体系，推进高效课堂模式研究，确保课堂教学能够开花结果。

突出优质均衡，推动教育全面发展

义务教育优质均衡县创建跑出“加速度”。对照义务教育优质均衡发展指标，逐校排查整改存在问题和短板弱项。加大教育投入，2023年财政一般公共预算教育支出达到14.28亿元，较上年提高1.2%。统筹县域校际招生入学，落实“一网通办”和“阳光分班”措施，确保教育公平公正。

乡村教育振兴先行区建设释放新动能。推进全环境立德树人，组织立德树人进校宣讲50余场次，中小学均成立家长委员会和家长学校，开展心理健康教育240余次，创建省级研学基地3个、省级研学课程3个，新增县级有关黄河文化研学基地4个，创建市级劳动教育示范学校8所，建设校外劳动基地6处。城乡学校联盟扩展到20个，实现了公办中小学、乡村学校全覆盖。完善了家庭困难学生帮扶机制，目前累计资助学生24994人、发放资助金2531.7万元，为符合条件的1663名大学生办理助学贷款2000余万元。小路口镇、黑虎庙镇分别通过第三、第四批省级强镇筑基试点乡镇项目审批，创建济宁市”百强乡镇学校”20所。

关注学生体质，广泛开展体育活动

联合卫健部门全面开展健康教育宣传活动，开展“健康学校”创建和爱国卫生运动，加强学生近视综合防治、校园秋冬季多病共防和学生体质监测等工作。持续开展武术进校园活动，将武术纳入体育课程，各学校先后建立230个体育社团，健全县校两级校园体育联赛机制，规范开展运动员培养和各项比赛活动。同时加大学校体育硬件建设，铺设塑胶操场，配齐体育器材。梁山县代表队在2023年济宁市中小学生田径联赛中获得高中和小学组团体总分第三名。在济宁市第十六届运动会上，该县运动员共获得青少年组金牌48.5枚，银牌62枚，铜牌53枚，总分2573分，金牌数量和总分均列全市第五名。梁山现代高级中学张雨宁同学所在团队，获得2023年世界青年冰壶锦标赛女子团体冠军。

强化责任意识，筑牢校园安全防线

健全校园安全防护系统，明确岗位职责，制定下发《校园安全工作方案》等文件，修订应对雨雪冰冻恶劣天气应急预案，组织各项安全培训教育和应急演练活动，开展了5轮校园安全隐患自查和校园安全大检查，强化校园“三防”建设，确保平安稳定。调整优化舆情应对队伍，围绕突出问题，建立稳控工作专班，设立工作台账，累计办理涉及教育信访诉求65件，办结率100%。加强校园意识形态隐患排查整治，组织专项精准督查3次，召开意识形态风险研判会2次。规范进校园活动，落实新媒体信息发布审核制度，守牢意识形态教育阵地。

2024年，该县将继往开来，加快全县教育事业内涵发展、集团化发展、优质均衡发展，倾力打造有特色、有质量、有温度的人民教育事业。

（作者：马宏强  审核：李新成  终审：王毅  ）