4月23日至29日，市教科院开展小学“传统文化+AI赋能”和学前融合教育发展研讨活动，旨在进一步深化义务教育课程教学改革，构建高效智慧课堂教学模式，探索中华优秀传统文化融入课堂教学新路径，推动学前融合教育发展。

精准选题，紧扣教育脉搏。活动贯彻全国、全省和全市教育大会精神和教育强国建设要求，确定了“传统文化融入、数字赋能课堂、融合教育发展”主题。道德与法治学科围绕“优秀传统文化融入小学思政教学”展开研讨，探索如何将中华优秀传统文化深度融入日常教学，培养学生的文化自信、道德品质和社会责任感。语文和英语学科聚焦“数智赋能课堂变革”，积极探索人工智能技术在教学中的应用，通过AI工具实现对教学各环节的优化，打造智能高效的新课堂。数学和科学学科引导教师关注学生思维的发展历程，在“双新”中打造“新质课堂和思维型课堂”。学前教育与特殊教育采用联合方式，共同探索适合特殊儿童的早期教育干预方法与融合教育路径，为特殊儿童的成长提供更有力的支持。

精彩展示，研讨绽放光彩。14位授课教师中既有省市优质课执教者、教学能手，也有齐鲁名师、杏坛名师，展示了高质量的示范课。执教者以学生身边的问题为驱动，激发学生学习兴趣，引导学生利用前概念，并适时给予“支架”，通过学生自主探究、合作交流等方式，培养他们的逻辑思维能力与动手实践能力；借助 AI 技术实现人机互动，通过师生、生生、生本等多维互动，促进核心素养落地。评课互动环节，磨课团队和与老师们从核心素养的达成、教学方法的创新、教学评一体化的体现、AI技术的使用技巧等多角度进行深入探讨，为构建更加高效的课堂新生态提供了思路。

高端引领，探索改革路径。省教科院专家主题讲座，既有前沿的教育理念，又有具体的教学案例，让与会教师深受启发，从理论高度和实践层面为教学指明了方向。县市区典型经验，既有数智赋能实践路径的探索，又有学科经验的凝练；既有教师教学方式的变革，又有学生学习方式的创新。这些分享不仅展示了各县区在教学改革中的创新成果，也为全市小学段各学科教学提供了有益的参考和启示。

研讨活动分别在兖州一中附属学校、曲阜市明德学校、泗水县龙城小学、济宁市北湖第三小学、曲阜市东方学校、济宁市实验幼儿园举办。下步，市教科院将继续深化教研“四个服务”职能，组织开展更多高质量的教学研讨活动，推动教育教学改革不断深入，为全市基础教育高质量发展贡献更新更大力量。

（撰稿：杨尚  审核：蒋航  终审：吴昭洪）